小清新影院內部質量保證係統

質量保證係統是幫助學校形成全要素網絡化的內部質量保證體係,為學校日常管理提供實時運行監測、改進和進行學校綜合診斷與評估的係統。該係統以數據管理為基礎,打通學校各個業務係統,基於動態信息采集、大數據分析等技術手段,構建質量保證體係可測量、診斷、改進的一係列係統工具,保證質量診改工作更具科學性、時效性、高效性,使學校全麵進入質量管理時代,為實現學校在全國乃至國際具有影響力奠定基礎,實現學校的跨越式發展。

對症痛點,助力診改高效推進

在充分解讀相關政策文件和深入研究職業教育質量管理的基礎上,通過融合現代職業教育人才培養理念,完善程序文件與工作規範,平台能更好地實現對人才培養質量的科學化、規範化管理;通過完善質量標準,將學校人才培養質量的總體目標和各方麵質量目標進行最大程度的量化,形成人才培養質量監控的科學依據、監控範疇與預警閥值。

在學校現有的信息化建設基礎上,貫徹國家對職業教育質量管理體係要求,結合學校實際情況,平台建立了符合學校情況的人才培養質量診斷指標體係及相應的評估更新製度,並以此為基礎對學校現有的人才培養工作狀態數據采集平台的采集內容進行調整,確定相應數據的原始來源,通過智能化數據采集、數據抓取工具、文件管理工具等,完善數據庫數據源,更智能地開展人才培養狀態數據采集與管理工作。

以KPI為基礎,結合國內外KPI係統設計的經驗和趨勢,平台簡單、直觀,以圖表形式實時展示職業院校校級層麵人才培養工作狀態數據的各項關鍵指標及信息,並提供相關指標的預警信息。平台采用可擴展性設計,學校可根據實際情況進行指標與界麵的靈活定製,以直觀、可視化的分析結果,提供信息服務,有效助力學校領導決策。

根據診斷分析的結果,支持按照定義的模板輸出診斷報告文檔。包括對總體情況、各診斷項目的數據分析圖表、分析結論,改進建議。形成體係性的報告文檔。幫助專業進行診斷情況的分析總結,協助學校領導了解專業整體運行情況,並提供決策分析依據。

0+
0+
0+
0+
×